寧波赫德實驗學校招生常見問題，有你關(guān)心的問題嗎?

　　1 / 我的子女如何申請寧波赫德實驗學校?

　　根據(jù)申請者年級不同，招生要求會略有不同。一般而言，申請者需要填寫申請表(通過學校的官網(wǎng)或官方微信)、學生/家長根據(jù)學校招生辦安排的時間到校參加面試評審。

　　2 / 我的孩子需要達到什么條件才能夠進入寧波赫德實驗學校?

　　根據(jù)申請人的年齡，我們將通過不同的方法決定最后的錄取結(jié)果，評估方式包括學生面談、家長面談、標準評估考試以及相關(guān)的評估流程。學校將招收具有正確學習態(tài)度的、期望獲得雙語教育的優(yōu)秀學生和支持學校教育理念的家長。

　　3 / 孩子一直在外地上學，使用與貴校不同的教材，現(xiàn)在考慮轉(zhuǎn)學到赫德，是否有障礙?

　　學校會充分考慮教材不同的客觀因素，在考查內(nèi)容的安排上會側(cè)重對于學習能力的考察，學校會通過專業(yè)的方式科學地評估學生的學習能力，只要能夠達到我校學生的入學標準，都能順利入學。

　　4 / 寧波赫德實驗學校教師與學生的比例是多少?

　　在寧波鄞州赫德實驗學校，目前的教師學生比例約為一比五，未來會達到一比十。

　　學校采取小班化教學模式，為學生帶來更多的個性化指導以及提高學生在課堂上的參與度。

　　5 / 寧波赫德實驗學校招收中國本地學生嗎?中國本地學生和外國學生的比例是多少?

　　寧波赫德實驗學校招收中外籍學生，我們認識到學生的多樣化有利于提擇校生和教師的國際化意識。赫德學生群體既有中國學生，同時也會有一定比例的外國學生與中國學生一起并肩學習，共同成長。

　　6 / 是否提供校車接送服務(wù)?

　　我們將會根據(jù)需求，在寧波城區(qū)不同線路提供校車接送服務(wù), 但需要交納費用。

　　7 / 需要支付申請費嗎?

　　不收取申請費和贊助費。

　　8 / 寧波赫德實驗學校是否提供獎學金?

　　學校目前設(shè)立高爾夫獎學金計劃，為有志于以高爾夫為職業(yè)發(fā)展方向的青少年提供專業(yè)的課程。有意申請獎學金的家庭需聯(lián)系學校的高爾夫部門。

　　9 / 寧波赫德實驗學校學生畢業(yè)后的去向是什么?

　　學校中學部教學將注重為學生進入美國、英國、加拿大、澳洲、香港等英語國家或地區(qū)大學做準備。學校的擇校指導團隊將幫助學生完成申請過程。學校的學前部和小學部的畢業(yè)生將具備強大的競爭力進入任何類型的學校繼續(xù)學習。

　　10 / 學生可以在學年中間入學嗎?

　　我們建議學生在常規(guī)開學日入學，從而更好地適應(yīng)和過渡到赫德的課程。我們在學年中的某些時段會考慮招收生，家長如果有關(guān)于學習的問題可以聯(lián)系招生辦公室。

　　11 / 學生英語成績不是很好能不能入讀?

　　申請學生需要參加入學能力面試，根據(jù)申請年級的不同，對英語能力的要求也不同。總體說來，申請年級越高，英語能力要求越高。收到入取通知書的學生則不用太過于擔心英語能力的問題，因為赫德?lián)碛袑I(yè)的外籍教師和純正的英語環(huán)境，對英語作為非母語學生的英語教授經(jīng)驗也非常豐富。如果老師認為需要家長進行協(xié)助，也希望家長能夠積極配合。

　　12 / 寧波赫德實驗學校如何幫助學生申請國外大學?

　　赫德幫助學生克服申請海外大學過程中的種種困難，包括學業(yè)成績和申請材料上的全面準備。來自學校的擇校指導老師還會為學生提供個別的國際擇校輔導，發(fā)掘他們的需要和興趣，協(xié)助學生訂立目標，指導選擇及申請就讀合適的大學及專業(yè)。

　　13 / 寧波赫德實驗學校是不是只關(guān)注學生的學業(yè)成績?

　　寧波赫德強調(diào)品格教育，不但幫助學生獲得學術(shù)成就，而且關(guān)注學生的全面成長。學校設(shè)有豐富的課外活動，建立多種校內(nèi)社團，平衡學生的學習和生活，還通過冬令營、夏令營、國際交流等活動讓學生廣泛參與社會，安排專業(yè)教師解決學習、生活、心理上的問題，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和生活習慣。寧波赫德重視的不僅僅是考試，還要讓學生擁有參與未來世界競爭的知識、能力和品格。

　　14 / 家長有問題時如何與學校交流?

　　學校設(shè)有家校協(xié)作會，協(xié)調(diào)家長、學校、教師之間的聯(lián)系。家長遇有問題、困惑或疑慮，可以直接聯(lián)系學校的相關(guān)工作人員，也可以通過各種渠道直接向教師、學校反映各種意見和建議。赫德相信家長是學校教育的伙伴，因此努力傾聽家長的聲音，為學生、家庭提供更加專業(yè)的教育服務(wù)。

　　15 / 寧波赫德實驗學校的教師隊伍穩(wěn)定么?

　　依托于良好的校園文化、教育理念和有競爭力的薪資福利和個人職業(yè)成長機會，自創(chuàng)校以來，服務(wù)于赫德的教師團隊包括教學管理團隊的流動率保持在非常低的水平。這對于學生在赫德接受良好的教育是十分有利的。

　　16 / 寧波赫德實驗學校是否提供住宿?如何管理住宿生的?

　　赫德中學部提供有英式寄宿制項目，學校鼓勵中學部學生寄宿，但目前寄宿并不強制要求。住校的學生和老師按照性別和年級重新組合成為寄宿學院，寄宿學院的舍監(jiān)老師均由同學院的教師擔任，從而實現(xiàn)師生在學校融合成家庭般的集體，每一層樓另配一位生活老師，制定嚴格的住宿管理制度，住宿生須參加學校統(tǒng)一安排的晚自習。同時，赫德給住宿生安排豐富的課余生活，培養(yǎng)住宿生獨立自主、提升領(lǐng)導力和團隊精神，為他們將來出國獨立生活奠定基礎(chǔ)。

　　17 / 寧波赫德實驗學校是如何管理校風、校紀的?

　　赫德學校對在校生的行為習慣要求明確管理嚴格，除遵照《中小學生行為守則》外，對電子設(shè)備、校服紀律、校內(nèi)行為、男女生關(guān)系均作出了明確要求和管理，同時結(jié)合學校開設(shè)的心育德育課程對學生進行各類校內(nèi)輔導，幫助培養(yǎng)通情有禮、遵紀守法的良好品格，學校還有專職的專業(yè)心理輔導老師，為學生和家長提供專業(yè)的心理疏導。學校各學部均開設(shè)有專業(yè)客觀適合所在年齡段孩子特點的心育課程，幫助每個孩子認識自己和他人的身心，培養(yǎng)健全自愛相互尊重的處世品格。
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