時間:2020-02-12 13:53 國際學(xué)校網(wǎng)
杭十四AP中心的課程由中國普通高中基礎(chǔ)課程、美國大學(xué)先修課程(AP)、美國大學(xué)入學(xué)必需的考試(SAT/ACT和TOEFL)補充課程、大學(xué)擇校指導(dǎo)課程四部分組成。
中國普通高中基礎(chǔ)課程由中方教師按照浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)教授,成績合格并達(dá)到其他畢業(yè)條件的學(xué)生可獲得浙江省普通高中畢業(yè)證書;美國大學(xué)先修課程(AP)由外籍學(xué)科教師教授(包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、部分人文與社科類等課程);補充課程包括美國大學(xué)入學(xué)考試(SAT/ACT)技能發(fā)展課程和托福(TOEFL),考試技能發(fā)展課程由中外教師共同授課;大學(xué)擇校指導(dǎo)課程由專業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行指導(dǎo)。
點擊【預(yù)約看校】在線預(yù)約咨詢更多問題
AP施行的是走班制,也就是說不同的外教課程要去不同的教室。每天共有10節(jié)課,中文課5節(jié),AP課5節(jié)。一般,外教課會連著上。晚上,還有微積分的提高班,或是辯論社團(tuán)活動。AP的課堂偏向于美國的課堂,它比較靈活自由,小組合作活動很多,也會經(jīng)常做presentations。
學(xué)生在杭十四中AP中心學(xué)習(xí)三年后,除了會獲得省教育局頒發(fā)的高中畢業(yè)證書以外,還會獲得杭十四中AP中心頒發(fā)的一張國際課程就讀證明。
同時,AP班的課堂會有更多的實踐活動,實地調(diào)查與訪問之類的。因為偏向美式教育的原因,AP的活動是蠻豐富的,如萬圣節(jié)啊,感恩節(jié)這些,比較偏美式化的活動。盡管所有的學(xué)生都來自中國,英語是整個中心主要的教學(xué)語言,而且大部分課程都是由英語為母語的外籍教師任教。
辦學(xué)特色
杭十四中AP中心推崇中國傳統(tǒng)和西方教育理念相結(jié)合的雙語教學(xué)方式。
杭十四中AP中心相信教育能夠激勵學(xué)生無論是在當(dāng)?shù)亍⑷珖踔潦澜缧缘纳鐣F(tuán)體中最好地利用他們的知識、技術(shù)和經(jīng)驗去展現(xiàn)他們的領(lǐng)導(dǎo)力。
杭十四中AP中心的學(xué)生知道學(xué)習(xí)是持續(xù)、終生的過程,所以他們必須在現(xiàn)在和未來擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
杭十四中AP中心鼓勵學(xué)生樹立起公民意識、公民責(zé)任、全球意識和對人類差異的包容理念。
溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點擊【預(yù)約看校】咨詢!或電話咨詢:400-9609-559
免責(zé)聲明: 1. 為方便家長更好的閱讀和理解,該頁面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學(xué)校本身。并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀點;2. 此網(wǎng)頁內(nèi)容目的在于提供信息參考,來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容,具體以學(xué)校官方發(fā)布為主;3. 若素材有侵權(quán)或其他問題,請聯(lián)系我們:2787266480@qq.com。
教育競爭日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國際高中成為越來越多家庭的新選擇。國際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國際學(xué)校招生季全解析與備考時間軸 夏日的熱浪襲來,蘇州國際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補錄名額所剩無幾,對于目標(biāo)轉(zhuǎn)向國際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長可能會根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對國際學(xué)校進(jìn)行一定的分類或評級,我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來涌現(xiàn)出多所融合國際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長路徑。
在教育競爭日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長關(guān)注的焦點。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競爭一年比一年激烈,面對卷不動也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開始尋求新的出路放棄高考,通過轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國際課程 01、申全球 OSSD是加拿
在武漢國際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當(dāng)家長們在 學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個性化發(fā)展 之間尋求平衡時,武漢貝賽思國際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報到日如約而至,一場兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
預(yù)約咨詢
電話咨詢
手機版
院校庫手機版