國際學(xué)校的選擇，應(yīng)該將自身選擇和學(xué)校因素結(jié)合考慮！

　　很多家長給孩子規(guī)劃了出國留學(xué)的擇校路徑，因而在此之前就會選擇就讀國內(nèi)的國際學(xué)校進(jìn)行提前適應(yīng)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，很多家長雖然有規(guī)劃，但并沒有詳細(xì)的想過會選擇哪個國家方向，選擇哪個課程，如何選擇合適的學(xué)校等等問題，還有有些規(guī)劃除了家長自身的考慮外，一定要結(jié)合孩子的意愿。那該如何找到合適的國際學(xué)校呢?可以從自身的選擇和學(xué)校因素結(jié)合考慮來選擇，將會更好的選擇學(xué)校!

　　從自身出發(fā)

　　第一步：再次確認(rèn)——要不要讀國際學(xué)校

　　如果你的家庭已經(jīng)就這個事反復(fù)商量，并確認(rèn)了，你可以直接跳過這一步。

　　如果你只是看到孩子中考成績中等或中上，突然了解到有國際學(xué)校這么一個選擇，家庭成員，尤其是孩子沒有充分討論，達(dá)成一致意見，小編建議你和全家一起，再次討論，確認(rèn)要不要讀國際學(xué)校。

　　常有家長在問，我孩子成績怎么怎么樣，我孩子性格怎么怎么樣，適不適合讀國際學(xué)校?

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　　國際學(xué)校，國際課程它本身也是教育的一種，尤其它考慮了其他國家地區(qū)的孩子，它教育的對象本身是以所有適齡孩子作為教育對象的，所以個人認(rèn)為沒有適合不適合，而是需要不需要。

　　而關(guān)于需不需要，要不要去讀國際學(xué)校，小編是這么想的：

　　如果有移民的打算和計劃，要去國外，那就不用遲疑，去;

　　如果早有留學(xué)打算，想去國外接受精英高等教育的，那就去;

　　如果孩子本身很聰明，有天賦，對某件事物有長期持續(xù)的熱情，并且愿意學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，短板是體制內(nèi)考試成績不好，家長經(jīng)濟(jì)條件有，那就去;

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　　另外，孩子自己有很強(qiáng)的意愿，想去讀國際學(xué)校，孩子自制力強(qiáng)，自主能力強(qiáng)，家庭對教育要求高，都是選擇國際學(xué)校的加分項(xiàng)。

　　有加分項(xiàng)，就有減分項(xiàng)，家庭條件中等，孩子英語特別差，自我驅(qū)動力非常弱的，在播播老師看來就是減分項(xiàng)。

　　OK，如果你們已經(jīng)想好了，決心下定了，不再搖擺了，你可以進(jìn)行下面的步驟了。

　　第二步：確定意向國家

　　其實(shí)確定意向國家，可以從文化適應(yīng)度、發(fā)展?jié)摿Α?dāng)?shù)卣摺⒁泼癍h(huán)境、當(dāng)?shù)赜袩o親友，主要目的是移民還是求學(xué)鍍金等多個維度去考慮(當(dāng)然有些人選擇一個留學(xué)國家不會做太多考慮，也許就一個點(diǎn)就確定了，但最好能多方面綜合考慮會更好的)。怎么確定意向國家還是家庭討論而定，實(shí)在有必要也可以咨詢留學(xué)機(jī)構(gòu)。

各國家留學(xué)優(yōu)劣勢可點(diǎn)擊查看》》》就讀國際學(xué)校，留學(xué)方向都有哪些?又該如何選擇?

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　　第三步：國家確定就可以選課程

　　選擇好意向國家后，選擇課程就比較清晰了，一般說來選擇國家后，讀當(dāng)?shù)卣n程是最好的(留學(xué)申請會更有優(yōu)勢)，其次就選國家認(rèn)可度比較高的主流課程，IB和Alevel。

　　如果選擇去美國，首選美高課程+AP;

　　如果選擇去加拿大，首選加拿大各省課程，BC、安大略省等;

　　如果選擇去澳大利亞，首選的課程主要有，WACE、VCE、QCE;

　　如果選擇去英國，首選Alevel課程;

　　如果選擇去日本，首選日本高中課程;

　　如果去歐洲國際，或其他國家，成績好的，文科強(qiáng)，不偏科的，讀IB;

　　成績中等，比較偏科的讀Alevel。

　　第四步：3個維度篩選出目標(biāo)學(xué)校

　　當(dāng)選好課程后，我們就可以直接篩選初步目標(biāo)學(xué)校了，在這不得不說句，即使時間再短，走3~5所還是需要的。

　　以上海為例，告訴大家怎么選。首先大家要了解一個情況，中考過后，國際學(xué)校的招生分四類情況：

　　已經(jīng)明確停止招生的了，比如七寶德懷特、位育、協(xié)和、星河灣，這種就不用考慮了。

　　有的是看成績而定，如果成績特別好，可以單獨(dú)申請約學(xué)校，比如市重點(diǎn)以上，590分以上的孩子，可以去包玉剛、平和碰碰運(yùn)氣，學(xué)?；蛟S有開綠窗的機(jī)會。這種成績較差的就不用考慮了。

　　有的已經(jīng)不再組織入學(xué)考試，需要單獨(dú)預(yù)約。

　　還有少部分還有招生考試，但也可能接近尾聲，比如是最后一場了。

　　所以綜合三個維度去選：孩子成績+個人需要(課程方向)+學(xué)校是否還在招生

　　考慮一下，你剩下的選項(xiàng)可能就在個位數(shù)。

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　　第五步：如何確定目標(biāo)學(xué)校?

　　有了幾個目標(biāo)學(xué)校后，如果通過考試，拿到通知書，剩下的就是做最后的選擇了，這是非常讓人糾結(jié)的。

　　大家要明白的是，國際學(xué)校也是可以轉(zhuǎn)讀的，這次選擇不是最后選擇。

　　學(xué)校不能解決所有，孩子自身個人特征，比如自制力、創(chuàng)新、主動能力才是決定孩子未來的關(guān)鍵。

　　在擇校的最后階段，建議可以從多個維度去對比。

　　假如最后只剩兩個學(xué)校，學(xué)校理念的對比，學(xué)校師資的對比，學(xué)校辦學(xué)年限的對比，學(xué)校孩子在校、乃至將來的成長情況對比，通過學(xué)校軟硬件各種維度的對比(如果不清楚的也可以向遠(yuǎn)播打聽)，最后相信你會比出一個更合適的。

　　從學(xué)校出發(fā)

　　一看學(xué)校的校長經(jīng)歷;二看學(xué)校的辦學(xué)背景;

　　三看學(xué)校的課程設(shè)置;四看畢業(yè)學(xué)生的去向;

　　五看學(xué)校的師資配比;六看學(xué)生的課余活動;

　　七看學(xué)校的硬件設(shè)施;八看學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

具體可點(diǎn)擊查看》》》國際學(xué)校擇校，八個方向了解學(xué)校，助你更好擇校!

　　很多家長說，國際學(xué)校沒讀之前根本不知道怎么樣，就像小馬過河一樣，讀了之后才知道，世上沒有完美之物，有時我們做一些選擇，就要放棄一些，受其利，忍其害，有些心理準(zhǔn)備我們自己也得有。

　　篇文最后，愿大家能選擇到一所合適滿意的國際學(xué)校!
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