時(shí)間:2019-01-30 13:39 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
在選擇國(guó)際學(xué)校的問題上,很多家長(zhǎng)是比較苦惱,因?yàn)椴涣私舛恢撊绾稳ミx擇學(xué)校,選擇哪方面的課程什么的。那下面就來看下國(guó)際學(xué)校的三大主流課程該怎么去選擇。
在選擇國(guó)際學(xué)校課程方向上,首先應(yīng)該做的是要了解國(guó)際學(xué)校了解這些主流課程,三大主流課程以及BC等其他方向課程可點(diǎn)擊相應(yīng)信息進(jìn)去了解:
接著應(yīng)在了解課程體系基礎(chǔ)上,以各課程適合對(duì)象為參考,對(duì)照孩子是否符合,再結(jié)合對(duì)孩子的擇校規(guī)劃、留學(xué)方向、孩子自身情況(如學(xué)習(xí)情況、性格、興趣、未來打算)、課程開設(shè)所在學(xué)校的情況(如師資、管理等)這幾個(gè)方面綜合考慮。
IB、A-level、AP課程適合對(duì)象:
IB課程適合對(duì)象
①初二畢業(yè)至高二在讀學(xué)生;
②英語水平較高,雅思達(dá)到4.5分的學(xué)生;
③物理、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的學(xué)生;
④未來專業(yè)方向以商科、理科為主的學(xué)生。
A-LEVEL課程適合對(duì)象
①初二畢業(yè)至高二在讀學(xué)生;
②英語水平較高,雅思達(dá)到4.5分的學(xué)生;
③物理、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的學(xué)生;
④未來專業(yè)方向以商科、理科為主的學(xué)生。
AP課程適合對(duì)象
①適合新高一、高二年級(jí)的學(xué)生;
②適合理科基礎(chǔ)好的學(xué)生;
③適合有一定的概括能力和自學(xué)能力的學(xué)生;
④適合對(duì)未來的專業(yè)方向已有一定的認(rèn)識(shí)的學(xué)生。
以上就是安老師對(duì)國(guó)際學(xué)校的IB、A-level、AP課程怎么選的一些建議參考,上述列出了三大課程適合對(duì)象,其他課程以及學(xué)校及課程具體信息可點(diǎn)擊上述紅色字體相應(yīng)文章進(jìn)行了解。
或者您想了解更多關(guān)于國(guó)際學(xué)校的信息資訊,歡迎致電咨詢:【400-9609-559】,擇校專家將會(huì)貼心的給您作出詳盡的介紹!
溫馨提示:國(guó)際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!或電話咨詢:400-9609-559
免責(zé)聲明: 1. 為方便家長(zhǎng)更好的閱讀和理解,該頁(yè)面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學(xué)校本身。并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀點(diǎn);2. 此網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容目的在于提供信息參考,來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容,具體以學(xué)校官方發(fā)布為主;3. 若素材有侵權(quán)或其他問題,請(qǐng)聯(lián)系我們:2787266480@qq.com。
教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中成為越來越多家庭的新選擇。國(guó)際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國(guó)際學(xué)校招生季全解析與備考時(shí)間軸 夏日的熱浪襲來,蘇州國(guó)際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補(bǔ)錄名額所剩無幾,對(duì)于目標(biāo)轉(zhuǎn)向國(guó)際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國(guó)際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長(zhǎng)可能會(huì)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)際學(xué)校進(jìn)行一定的分類或評(píng)級(jí),我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國(guó)際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來涌現(xiàn)出多所融合國(guó)際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長(zhǎng)路徑。
在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國(guó)際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈,面對(duì)卷不動(dòng)也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開始尋求新的出路放棄高考,通過轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國(guó)際課程 01、申全球 OSSD是加拿
在武漢國(guó)際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)?學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個(gè)性化發(fā)展 之間尋求平衡時(shí),武漢貝賽思國(guó)際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報(bào)到日如約而至,一場(chǎng)兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國(guó)際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅(jiān)持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
預(yù)約咨詢
電話咨詢
手機(jī)版
院校庫(kù)手機(jī)版