就讀國際學校高中，申請美國學校有哪些優(yōu)劣勢?

時間：2019-01-22 14:33 國際學校網(wǎng)

　　中國逐漸出現(xiàn)了很多國際高中或者普通高中的國際部，比如上海七寶德懷特、大連美國國際學校等，這些國際學校一般在教學設置和教學模式上以英美式或者其他國家教育方向為主，老師也一般聘請外教用純英文方式授課，一般學費昂貴，學生需要較高的適應性和抗壓能力。

　　選擇國際高中就讀主要有以下五項優(yōu)勢：

　　1、高中成績單是申請留學時必備的材料之一，也是很重要的材料，美國招生官在錄取學生時首先要考察的就是學生的成績單、GPA等基本信息。而有些國際學校采用美國本土高中的naviance系統(tǒng)來記錄學生成績。如果你利用naviance系統(tǒng)向心儀大學發(fā)送電子版成績單，那么這所大學更容易認定你的成績單，節(jié)省你翻譯成績單所耗費的時間和金錢。我國普通高中的成績單樣式五花八門，一般采用百分制計分，美國大學不容易直接衡量。加之普通高中的成績的含金量有待商榷，增加了申請成功的難度。

　　2、AP或者IB課程是一個加分項，而許多國際高中都開設IB課程。如果學生可以提供幾門4-5分的AP課程成績，或者IB課程的成績不錯、拿到證書，這些都可以說明你所研讀的課程難度，提高你的競爭力。要注意的一點是IB課程不能自學，需要就讀學校在教學設置中開設此類課程才可以學習，如果你所選的高中沒有開設IB課程，那么你是無法取得IB課程成績的。所以在選擇高中時清楚了解是否提供IB課程非常重要。

　　3、從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源，有可能認識美國大學的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的大學，他們的推薦信就更容易被認可，更有分量。

　　4、國際高中的所有課程均采用純英文授課，全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力，有利于提高學生的英語水平，讓學生更容易適應國外的生活和學習環(huán)境。

　　5、國際高中的課程設置和教學安排完全配合美國大學申請，老師往往會讓學生完成一定量的論文、小組任務、調研課題等，這些都可以將學生的寫作、團隊協(xié)作和鉆研的能力融入平常的教學內容中。

　　劣勢主要有以下四方面：

　　1、高昂的學費。一般國際高中的學費都是非常昂貴的，差不多每年都在十萬以上。如此昂貴的學費根部不是一般家庭所能夠承受的，因此，國際高中也被戲稱為 “貴族學校”。

　　2、水平不同、多種國籍的學生混雜一起，容易引發(fā)學生之間的沖突。在國際高中里，是有一定數(shù)量的外籍學生在求學的。由于各自國家的生活習慣、風土人情以及認知狀況不同，往往會導致中國的學生很難和這些外國孩子進行交流和玩耍，甚至有的學生之間還會產生各種的矛盾。而且由于部分國際高中只要繳納了昂貴的學費就能入讀，這也使得一些學習成績差、生活作風有問題、性格極端的學生混跡其中，對其他學生產生了很不好的影響。

　　3、國際高中的師資狀況存在問題。一些國際高中所雇傭的外籍老師是不具備執(zhí)教的資格和水準，甚至有一些外教僅僅在中國帶幾個月就走了，嚴重影響教學質量，對學生產生了很大的負面影響。

　　4、寄宿制英式管理會導致孩子和家長之間親情淡漠。大部分國際高中采用的都是英式全寄宿制管理，一年到頭家長和孩子在一起的時間并不多，家長很難實時關心孩子的生活和學習，對于正處于青春叛逆期的孩子來說，會讓他們與家長之間的關系更淡漠。

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