北京世青學(xué)校2026年春季招生簡(jiǎn)章！

學(xué)校介紹

我們是一所可招收中外籍學(xué)生的全日制學(xué)校。2001年，經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)，學(xué)校正式成立。2003 年，經(jīng)朝陽(yáng)區(qū)教委批準(zhǔn)增設(shè)初中部，形成了完整的中學(xué)體系。到2014 年，學(xué)校完成小學(xué)部的構(gòu)建，成為一所十二年一貫制學(xué)校。世青始終致力于提供高質(zhì)量的國(guó)際化教育。如今，學(xué)校匯聚了來(lái)自30多個(gè)國(guó)家的 1200 多名學(xué)生和 230 多名教職員工。 我們努力為學(xué)生創(chuàng)造參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們利用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題，成為思維敏銳、勇于探究、懂得關(guān)愛(ài)、主動(dòng)進(jìn)取的終身學(xué)習(xí)者。

申請(qǐng)要求

我們歡迎所有具備自主學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)積極參與并為多元學(xué)習(xí)社區(qū)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生加入。我們提供與學(xué)生的年齡及發(fā)展水平相符的課程，以確保每位通過(guò)入學(xué)評(píng)估的學(xué)生在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中，可以在學(xué)術(shù)、語(yǔ)言、社交和生活技能等方面得到全方位的提升。

秉持“立足本土，放眼全球”的辦學(xué)理念，我們始終致力于培養(yǎng)兼具學(xué)術(shù)能力和社會(huì)洞察力的世界公民。我們歡迎來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)、民族、宗教和信仰的學(xué)生及家庭加入世青。

如您希望參與我們的招生活動(dòng)和入學(xué)評(píng)估，請(qǐng)先完成線上入學(xué)申請(qǐng)并等待學(xué)校后續(xù)郵件通知。

其他要求

若父母雙方均不常駐北京，須指定一位監(jiān)護(hù)人在北京履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，并簽署中文版監(jiān)護(hù)協(xié)議且進(jìn)行公證。對(duì)于需要辦理學(xué)生簽證的學(xué)生，學(xué)校可提供相關(guān)協(xié)助。

提交材料

申請(qǐng)家庭須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交近兩年的成績(jī)報(bào)告、現(xiàn)就讀學(xué)校老師的推薦信一封，并完成在線的學(xué)生信息調(diào)研。

入學(xué)評(píng)估

學(xué)校將以郵件形式通知申請(qǐng)家庭到校參與入學(xué)評(píng)估，并以郵件或電話的形式通知評(píng)估結(jié)果。

新生入學(xué)

學(xué)校將以郵件形式通知學(xué)生提交各類新生材料和交納相關(guān)費(fèi)用，并根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)教委要求完成學(xué)籍審核。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校將統(tǒng)一通知新生進(jìn)行入學(xué)報(bào)到。

學(xué)費(fèi)明細(xì)

課程設(shè)置一至五年級(jí)

國(guó)際文憑小學(xué)項(xiàng)目(IBPYP)是國(guó)際文憑課程(International Baccalaureate，簡(jiǎn)稱IB)的重要組成部分，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，充分激發(fā)學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心，推動(dòng)其在課堂內(nèi)外持續(xù)探索。PYP倡導(dǎo)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從多元視角探究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，構(gòu)建全面而開(kāi)放的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

PYP將學(xué)生置于學(xué)習(xí)體驗(yàn)的核心。在課堂中，學(xué)生通過(guò)與同伴及教師的合作，不斷深化既有認(rèn)知;并在社區(qū)成員的共同支持下，逐步建構(gòu)和更新對(duì)所處世界的理解。

六至十年級(jí)

六至十年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)際文憑中學(xué)項(xiàng)目(IBMYP)。在學(xué)生確立自我身份和建立自信的關(guān)鍵階段，MYP能夠激勵(lì)學(xué)生，幫助他們?cè)谛@內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活中取得成功。該項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生掌握必要的知識(shí)、概念理解、態(tài)度和技能，以便他們能夠積極參與本地及全球的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，如何學(xué)習(xí)，如何辨證地分析信息，與掌握事實(shí)同等重要。因此，MYP設(shè)計(jì)了8個(gè)學(xué)科組，讓學(xué)生學(xué)習(xí)以概念驅(qū)動(dòng)為主的課程，同時(shí)涵蓋核心領(lǐng)域：服務(wù)行動(dòng)、社區(qū)/個(gè)人項(xiàng)目、跨學(xué)科學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)方法。

十一至十二年級(jí)

國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(IBDP)是面向16至19歲學(xué)生的兩年制高中課程，包括六個(gè)學(xué)科組和三個(gè)核心要素，即認(rèn)識(shí)論(TOK)、創(chuàng)造、活動(dòng)與服務(wù)(CAS)和專題論文(EE)。與其他IB項(xiàng)目一樣，IBDP在教學(xué)和學(xué)習(xí)方法中講求策略、技能和態(tài)度，以促進(jìn)全球參與、多語(yǔ)言能力和跨文化理解。

通過(guò)拓展學(xué)科知識(shí)的深度和廣度，開(kāi)展獨(dú)立研究，參與有影響力的項(xiàng)目并進(jìn)行學(xué)術(shù)反思，IBDP為學(xué)生應(yīng)對(duì)未來(lái)大學(xué)教育的挑戰(zhàn)以及在國(guó)際社群中茁壯成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

劍橋國(guó)際高中課程(九至十年級(jí) )

劍橋國(guó)際高中課程(IGCSE)為學(xué)生提供了多種選擇。IGCSE課程證書受世界各地大學(xué)的廣泛認(rèn)可，包括美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、德國(guó)以及其他國(guó)家。

激勵(lì)學(xué)生勇于面對(duì)挑戰(zhàn)

劍橋IGCSE課程設(shè)立了全球統(tǒng)一的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，受到世界各地大學(xué)和雇主的認(rèn)可。我們的課程靈活，富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性，在尊重各地傳統(tǒng)文化的同時(shí)具有國(guó)際視野。課程激發(fā)學(xué)生的求知欲和持久的學(xué)習(xí)熱情，并培養(yǎng)他們?cè)诖髮W(xué)和未來(lái)職業(yè)生涯中取得成功所需的必要技能。

知識(shí)、理解與高階思維能力

劍橋IGCSE課程既強(qiáng)調(diào)深入掌握學(xué)科知識(shí)，又注重培養(yǎng)未來(lái)學(xué)習(xí)和工作所需的技能。我們重視扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，以及學(xué)科不同方面之間的概念性理解。我們還培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力 – 解決問(wèn)題、批判性思維、獨(dú)立研究、協(xié)作及陳述論點(diǎn)。這些都是終身受用的可遷移技能，不僅為學(xué)生的未來(lái)生活做好準(zhǔn)備，也使學(xué)習(xí)變得愉悅且有意義。

國(guó)際數(shù)學(xué) - (0607)

國(guó)際數(shù)學(xué)幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)技巧并建立自信。它培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)、模型和相互關(guān)系的理解，提升推理和解決問(wèn)題的能力，為高級(jí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜合科學(xué) - (0654) (雙學(xué)分)

綜合科學(xué)培養(yǎng)一系列可遷移技能，包括數(shù)據(jù)處理、實(shí)際問(wèn)題解決以及科學(xué)方法應(yīng)用等。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，如對(duì)準(zhǔn)確性和精確性的關(guān)注、客觀性、誠(chéng)信、探究精神、主動(dòng)性以及創(chuàng)新性，同時(shí)還掌握了深入學(xué)習(xí)或就業(yè)所需的基本科學(xué)技能。

劍橋國(guó)際項(xiàng)目證書 - (9980)

劍橋國(guó)際項(xiàng)目證書(IPQ)課程可提升高階思維、研究和溝通能力。它鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題，幫助他們構(gòu)建研究課題、進(jìn)行文獻(xiàn)分析，并開(kāi)展項(xiàng)目研究，為接受高等學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

英語(yǔ) (第二語(yǔ)言) - (0510)

英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言課程可提高學(xué)生的英語(yǔ)理解和溝通能力。提高書面及口語(yǔ)表達(dá)、提取相關(guān)信息以及清晰溝通的能力，為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

企業(yè)管理 - (0454)

本課程主要幫助學(xué)生掌握經(jīng)營(yíng)小型企業(yè)的實(shí)踐技能和知識(shí)。它提倡學(xué)生積極參與有趣的項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)在本地和全球背景下展開(kāi)研究，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、理解、評(píng)估和解決問(wèn)題的能力。

中文 (第一語(yǔ)言) - (0509)

中文作為第一語(yǔ)言課程專為母語(yǔ)為中文的學(xué)生設(shè)計(jì)。該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握清晰、準(zhǔn)確、有效的書面表達(dá)能力，學(xué)習(xí)使用豐富的詞匯、正確的語(yǔ)法、漢字書寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，培養(yǎng)個(gè)人表達(dá)風(fēng)格以及關(guān)注目標(biāo)讀者的意識(shí)。

歷史 - (0470)

歷史課程主要研究19世紀(jì)至20世紀(jì)世界歷史。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，并通過(guò)歷史分析能力及知識(shí)進(jìn)行理解和判斷。學(xué)習(xí)者將從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多元視角探索歷史知識(shí)。

中國(guó)國(guó)家課程

中國(guó)國(guó)家課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，著力培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)、個(gè)性品質(zhì)與道德情操，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

課程特點(diǎn)

根據(jù)中國(guó)教育部對(duì)義務(wù)教育的要求，世青從一年級(jí)到九年級(jí)教授中國(guó)國(guó)家課程(CNC)。課程旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，包括知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。課程涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、人文、藝術(shù)和體育與健康教育，每個(gè)學(xué)科都有其特定的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生完成課程并通過(guò)相應(yīng)的評(píng)估和考試后，將獲得初中畢業(yè)證書。

溫馨提示:國(guó)際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息及招生考試情況,歡迎電話預(yù)約咨詢:400-9609-559或點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!