在人工智能加速發(fā)展和教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略深入推進(jìn)的大背景下，為推動(dòng)高中教育多樣化、特色化和創(chuàng)新化發(fā)展，2025年6月26日，由中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)高中分會(huì)主辦，江西省民辦教育協(xié)會(huì)和南昌

7月12日 | 上海多元升學(xué)規(guī)劃咨詢會(huì) ?現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取WLSA、領(lǐng)科模測(cè)資格和入學(xué)規(guī)劃服務(wù) ?40+上海熱門(mén)國(guó)際學(xué)校齊聚，和招辦當(dāng)面溝通，解鎖選校攻略 ?協(xié)和在讀家長(zhǎng)圓桌論壇，校內(nèi)資訊、課

專題講座與體驗(yàn)課介紹 本次專題講座和體驗(yàn)課旨在幫助學(xué)生順利過(guò)渡到高中階段，提升學(xué)習(xí)能力和思維水平。活動(dòng)內(nèi)容包括專題講座、初高體驗(yàn)課、咨詢以及到訪資料領(lǐng)取等。 學(xué)習(xí)方

很多教育者在職業(yè)生涯中，都會(huì)面臨多次角色、職能、心態(tài)的轉(zhuǎn)變。比如，從初登三尺講臺(tái)到擔(dān)任一校之長(zhǎng)。青浦協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)黃瑩女士曾表示，教育者無(wú)論身處哪個(gè)崗位，都不能

近幾年，各行各業(yè)面臨著顛覆性變革，教育行業(yè)也不例外。很多家長(zhǎng)面對(duì)日益多元的升學(xué)路徑，難掩焦慮情緒，所呈現(xiàn)的教育痛點(diǎn)也各不相同。 對(duì)此，遠(yuǎn)播教育集團(tuán)副總經(jīng)理白雪女士基

在教育全球化的浪潮中，國(guó)際教育行業(yè)正站在時(shí)代的十字路口，面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何突破資源壁壘、匯聚全球智慧、探索可持續(xù)發(fā)展路徑，成為教育行業(yè)共同關(guān)注的議題

未來(lái)主要培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)方面：情商與勇氣、想象力與創(chuàng)造力、溝通與領(lǐng)導(dǎo)的能力、視野與胸襟。

在西南位育校慶30周年時(shí)，我們不斷繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)校的核心特質(zhì)——“中和位育”，“中和”意在培養(yǎng)學(xué)生“天人合一，尚中貴合，和而不同”的品質(zhì)，這與孔子所言的“虛則欹、中則正

2025國(guó)際學(xué)校招生季，杭州的爸媽們，想要讓孩子選哪所學(xué)校了嗎?杭州的熱門(mén)公辦國(guó)際部升學(xué)強(qiáng)、管理嚴(yán)、氛圍好，非常值得考慮。

在教學(xué)過(guò)程中，“教”和“學(xué)”的地位都很重要，學(xué)生不是被動(dòng)的授課對(duì)象，更是“學(xué)”的主體，學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，真正成為主體，才能提高教學(xué)效果。