留美學(xué)生難就業(yè)？國(guó)際高中帶你解讀其中原因

　　留美學(xué)生難就業(yè)？國(guó)際高中帶你解讀其中原因！近有個(gè)詞兒是“裸歸”，是說(shuō)哪些在國(guó)外留學(xué)畢業(yè)后，什么實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，直接回國(guó)就業(yè)的人。《2017年中國(guó)留學(xué)生美國(guó)就業(yè)白皮書(shū)》發(fā)布會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家從數(shù)據(jù)分析、解讀趨勢(shì)，了解中國(guó)留學(xué)生市場(chǎng)的形勢(shì)。國(guó)際高中也來(lái)解讀一下家長(zhǎng)們關(guān)心的部分。


　　首先，根據(jù)教育部2016年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了54萬(wàn)，比過(guò)去每一年的人數(shù)都要多；另外，到美國(guó)留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生達(dá)到了34萬(wàn)，占總量的63%。蔓藤教育集團(tuán)發(fā)布的《白皮書(shū)》中，“對(duì)孩子畢業(yè)后的打算”一欄中，有42%的家長(zhǎng)希望孩子“在美國(guó)實(shí)習(xí)、工作一段時(shí)間再回國(guó)”。國(guó)際實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)成為了新的競(jìng)爭(zhēng)力度。

　　然而，能夠在美國(guó)實(shí)習(xí)申請(qǐng)到工作簽證的比例并不高。2015年獲得美國(guó)工作簽證（H1B）的中國(guó)學(xué)生只占在美國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)的5%，差不多七千人左右。另一個(gè)情況是，裸歸回來(lái)的留學(xué)生們，在國(guó)內(nèi)的工作收入并不能與實(shí)際水平相匹配，工資普遍不高。

　　可是印度留美學(xué)生留在美國(guó)工作的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國(guó)留學(xué)生。而且這些在美國(guó)工作的印度留學(xué)生還能有一大部分進(jìn)入跨國(guó)企業(yè)，進(jìn)入到管理層。那么中國(guó)留學(xué)生出了什么問(wèn)題呢？

　　國(guó)際高中認(rèn)為，語(yǔ)言可能是大的問(wèn)題之一。許多留美中國(guó)留學(xué)生在留學(xué)期間，愿意待在華人圈子，英語(yǔ)沒(méi)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，也就沒(méi)有跟當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ哪芰Γ@將直接導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法在美國(guó)找到一份實(shí)習(xí)和工作。

　　國(guó)際高中還認(rèn)為，中國(guó)留學(xué)生缺乏獨(dú)立規(guī)劃能力。一部分中國(guó)留學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，將留學(xué)的事情包辦給中介。可是自己對(duì)于留學(xué)的發(fā)展并沒(méi)有清楚的規(guī)劃。因此并沒(méi)有意識(shí)要去主動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與別人交流。在學(xué)業(yè)上，也是處于被動(dòng)局面。

　　以上兩點(diǎn)，國(guó)際高中看來(lái)，留學(xué)生在留學(xué)前明顯缺乏足夠的素質(zhì)教育。從國(guó)際高中留學(xué)出去的學(xué)生，大多能夠具備一定的素質(zhì)教育，有溝通能力、社交技巧、以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃能力。國(guó)際高中重視素質(zhì)教育從以下幾點(diǎn)可以看出：

　　國(guó)際學(xué)校有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、獲得國(guó)際認(rèn)可的教學(xué)資質(zhì)的外籍老師。跟著這些老師，能夠獲得全面的英語(yǔ)教學(xué)；此外這些老師的教育方法更加鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己，主動(dòng)參與活動(dòng)，主動(dòng)去溝通。因?yàn)槔蠋煾鷮W(xué)生是平等的，因此學(xué)生很樂(lè)意用英語(yǔ)跟自己的老師聊天。

　　二，國(guó)際課程能夠讓學(xué)生更具備較高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。沒(méi)有接觸過(guò)真正學(xué)術(shù)的孩子面對(duì)大量的預(yù)習(xí)和寫(xiě)論文無(wú)法適應(yīng)。國(guó)際高中課程引進(jìn)國(guó)際課程，其中有大量的學(xué)術(shù)寫(xiě)作訓(xùn)練，專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)如何學(xué)會(huì)調(diào)查搜索資料，如何閱讀大量的資料書(shū)籍，如何規(guī)范寫(xiě)作寫(xiě)論文等等。

　　三，國(guó)際高中鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái)方向。國(guó)際高中的孩子會(huì)比傳統(tǒng)高中更早的學(xué)會(huì)思考發(fā)展方向，以及安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)，有計(jì)劃地去完成目標(biāo)。

　　因此，在選擇出國(guó)留學(xué)方向后，要及時(shí)了解留學(xué)生需要學(xué)到什么，選擇國(guó)際高中更加利于孩子以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　當(dāng)然國(guó)際高中入學(xué)條件是有的。正規(guī)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際高中，會(huì)有入學(xué)測(cè)試、家庭打分等，且招生并不是很多，所以機(jī)會(huì)很難得。想知道具備什么樣的條件才能就讀國(guó)際高中呢？來(lái)國(guó)際學(xué)校網(wǎng)咨詢課程顧問(wèn)吧！電話是400-9609-559。

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