國(guó)際學(xué)校澳大利亞課程家長(zhǎng)選擇常見(jiàn)問(wèn)題?

　　澳大利亞各州都有自己的課程體系和畢業(yè)證書(shū)但每州的課程又遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所有畢業(yè)生的高中成績(jī)最終會(huì)折算成全國(guó)統(tǒng)一的澳大利亞高等教育入學(xué)排名，各大學(xué)及高等教育院校以該排名為依據(jù)進(jìn)行新生錄取，所以，不同的課程和證書(shū)并不影響學(xué)生報(bào)考大學(xué)。我國(guó)引進(jìn)比較多的課程是VCE課程和WACE課程。

　　Q1、澳大利亞課程特色有哪些?

　　1.必修選修模式多——在澳大利亞課程體系下，必修課、選修課的選擇模式多樣，注重學(xué)生技能的培養(yǎng)和興趣愛(ài)好開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)學(xué)生自信心和自主性;與之匹配的考核形式也很多樣，讓學(xué)生將興趣發(fā)展成特長(zhǎng)并用于實(shí)踐。

　　2.注重平時(shí)成績(jī)——澳大利亞課程的一大特點(diǎn)就是徹底打破一考定終身，它將平時(shí)成績(jī)按照一定比例核算如學(xué)生的最終成績(jī)，學(xué)生用最終成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，既能讓學(xué)校看到學(xué)生的考試成績(jī)，也能評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

　　3.獨(dú)特的考評(píng)體系——澳大利亞課程的成績(jī)考評(píng)非常有特點(diǎn)，最終成績(jī)的分?jǐn)?shù)不是考試成績(jī)，而是反映了學(xué)生在州里的排名，這樣就算澳大利亞各州采用不同的課程設(shè)置也能幫助高校判斷學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

　　4.全球認(rèn)可度尚可——澳大利亞課程全球認(rèn)可度雖不比IB、A-Level，但其文憑也能申請(qǐng)包括澳洲、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、新西蘭、新加坡、日本等國(guó)的大學(xué)，還可申請(qǐng)美國(guó)境內(nèi)大學(xué)，部分美國(guó)大學(xué)需學(xué)生提供SAT成績(jī)。

　　Q2、澳大利亞課程適合什么樣的學(xué)生?

　　1.赴澳洲或大部分英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生——澳洲課程雖有特殊性，但因標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一被英國(guó)語(yǔ)國(guó)家普遍認(rèn)可。

　　2.有移民國(guó)外的想法的家庭學(xué)生——澳洲有相對(duì)寬松的移民環(huán)境和移民政策，比留學(xué)歐美更容易。

　　3.有較多的學(xué)習(xí)精力的學(xué)生——可選擇5-6門(mén)課學(xué)習(xí)，但申請(qǐng)大學(xué)時(shí)選6門(mén)的學(xué)生優(yōu)勢(shì)很大。

　　4.考試心理素質(zhì)較差的學(xué)生——平時(shí)成績(jī)也占最終成績(jī)比例，不用擔(dān)心一次考試定終身。

　　Q3、上海國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)澳大利亞課程的學(xué)校有哪些?

　　相對(duì)三大主流國(guó)際課程，澳大利亞課程開(kāi)設(shè)的學(xué)校相對(duì)較少，但開(kāi)設(shè)學(xué)校也有很多，如上海英澳新國(guó)際高中、上外附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、澳大利亞國(guó)際高中等等。更多學(xué)校可在線咨詢。
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