{首页主词},&

　　唯致以國際擇校為導(dǎo)向，采用適合中國學(xué)生的“中國高中+AP”、IGCSE+A-Level（劍橋國際高中課程）雙軌課程體系，結(jié)合美國、香港高中課程，保障畢業(yè)生升讀國際較優(yōu)大學(xué)。

　　雙軌課程體系的考評成績均獲得世界較優(yōu)大學(xué)認可，校本課程直接接軌世界學(xué)校能力發(fā)展項目。

　　唯致校本課程

　　國際理解力課程—— 斯坦福全球理解力課程

　　唯致學(xué)校采用斯坦福大學(xué)開發(fā)的針對高中學(xué)生的全球理解力課程，圍繞國際熱門話題展開深層次的討論和思考。話題涉及從“金融危機為什么會爆發(fā)”到“食品安全”，從“宇宙的起源”到“機器人會不會取代人類”等等。學(xué)生在課程中還將學(xué)會在正式國際場合下用雙語對問題進行解剖，陳述自我觀點、撰寫評論和帶領(lǐng)團隊。學(xué)生將通過在線連接方式與遠在美國、歐洲的姐妹學(xué)校學(xué)生就共同話題進行“國際交流研討”。

　　商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力課程——了解組織、市場和行業(yè)

　　唯致學(xué)校參與美國密西根大學(xué)ROSS商學(xué)院“青少年商業(yè)英才”項目，學(xué)生將與世界500強企業(yè)家直接對話，了解國際型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)、融資以及運作模式，培養(yǎng)卓越的商業(yè)素養(yǎng)。較優(yōu)學(xué)生可獲得密西根大學(xué)ROSS商學(xué)院優(yōu)先錄取機會。唯致學(xué)校為了幫助學(xué)生盡早了解社會經(jīng)濟生活、市場和組織的運作規(guī)律，定期邀請美國密西根大學(xué)等院校導(dǎo)師為學(xué)生授課，指導(dǎo)學(xué)生的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)實踐。

　　國際航海課程

　　致學(xué)校與廣州航海學(xué)院合作開設(shè)游艇、帆船、潛水、海釣等航海課程，并與夏威夷大學(xué)等進行國際航海課程交流，共同參加國際學(xué)生航海運動賽事。唯致學(xué)校所在的航海基地是“中國杯帆船賽”的舉辦地。學(xué)生不僅可以近距離體驗國際賽事的魅力，還可選修潛水、沖浪等體育課程，表現(xiàn)優(yōu)異者有機會前往瑞典和加拿大專業(yè)俱樂部參加為期2周的國際青少年航海訓(xùn)練營。

　　國際藝術(shù)課程

　　唯致學(xué)校的國際藝術(shù)課程通過對藝術(shù)教育的觀念、課程的構(gòu)建、學(xué)科的教學(xué)與活動，藝術(shù)教育的社會化環(huán)境建設(shè)等方面的探索，使之優(yōu)化地促進每個孩子的發(fā) 展。課程內(nèi)容包含：合唱團、舞蹈團、器樂團、演講/辯論、電影(制作)、攝影、繪畫(國畫、油畫)、書法(中文、英文)、寫作等。

　　劍橋國際高中文憑課程

　　IGSCE：G1、G2

　　A-LEVEL：A1、A2

　　IGESE和A-LEVEL是劍橋大學(xué)考試院(CIS)于1951年發(fā)布的高中教育課程體系，經(jīng)過65年的實踐和完善，該體系已成為享譽全球的高中和大學(xué)預(yù)科段課程體系之一，為全英、歐盟、北美、大洋洲幾乎所有的學(xué)校所認可。

　　IGESE和A-LEVEL注重學(xué)生知識面的寬度，教學(xué)模式注重互動式教學(xué)，鼓勵探索性、批判性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具備相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α嵺`能力和應(yīng)用能力。

　　唯致學(xué)校實施的是CIE國際高中4年制，前2年是IGCSE(International General Certificate of Secondary Education，包括G1、G2年級)，后2年是A-LEVEL(，包括A1、A2年級)。

　　唯致學(xué)校G1-G2年級的IGCSE國際高中課程

　　必修課程：英語、中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育、藝術(shù) 選修課程(9選3)：生物、地理、歷史、商務(wù)基礎(chǔ)(市場調(diào)研)、計算機科學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計、音樂(合唱)、戶外運動(半島)、經(jīng)典閱讀(中國文化)

　　唯致學(xué)校G1-G2年級的IGCSE國際高中課程

　　必修課程：英語、中文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù) 選修課程(16選5)：STEM、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、計算機科學(xué)、經(jīng)濟、會計、商務(wù)基礎(chǔ)(項目管理/商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力)、心理學(xué)、社會學(xué)(國際理解力)、藝術(shù)與設(shè)計、音樂、戶外運動(航海)、經(jīng)典閱讀(世界文化)

　　唯致注重凸現(xiàn)中國學(xué)生的擇校競爭力。在課程設(shè)置上，一方面?zhèn)戎赜谥袊鴮W(xué)生具有優(yōu)勢的數(shù)理類課程，一方面匹配擇校時的專業(yè)選擇多元化。在開設(shè)IGESE 和A-LEVEL系統(tǒng)課程的同時，還開設(shè)系列應(yīng)用學(xué)科學(xué)術(shù)報告、專題研討、專業(yè)拓展輔導(dǎo)，同時組織國際競賽、國際游學(xué)、產(chǎn)業(yè)實習(xí)、公益慈善等活動。